Педагог,психолог, психотерапевт, коуч.

Свою профессиональную деятельность рассматриваю, как возможность помочь
людям видеть СВОИ внутренние и находить внешние ресурсы. Из любой
ситуации забирать и присваивать самое ценное и важное для себя. Каждый
человек для меня уникален и неповторим, а его решения достойны уважения.
В индивидуальном консультировании успешно работаю с психологическими
проблемными межличностными отношениями, эмоциональными
зависимостями, с проблемами семьи. Эффективно работаю с подростками,
родителями.

В работе стремлюсь к долгосрочному, экологичному, клиенто-
ориентированному результату. Для этого использую элементы гештальт-
терапии, гештальт-коучинга, процессуальную и арт-терапию, и другие
современные методы работы.
Свою профессиональную задачу я вижу в том, чтобы помочь человеку найти
причины, которые являются препятствиями для свободной радостной жизни и
устранить их, принимая новые решения.

Супервизия.

Супервизия от лат. supervidere — обозревать сверху. Для меня супервизия — это надежный способ расширить собственное понимание процесса, увидеть невидимое, увидеть и осознать то, что было неявным.

Мы будем:
— анализировать и обсуждать кейсы из вашей работы;
— слышать голос процесса, разворачивающийся в Вашей сессии;
— расшифровывать танец переноса и контрпереноса;
— расширять ваше видение;
— разрешать внутренние конфликты и сомнения;
— освобождать вашу силу;
— слышать / замечать глубинную потребность клиента;
— получать профессиональную поддержку.

Веду индивидуальную и групповую вупервизию.

Приглашаю в открытую супервизионную группу специалистов, работающих или планирующих работать с детьми, подростками и семьей, как с семейной системой ребёнка.